为深入贯彻落实工程教育认证理念，提升专业建设水平与人才培养质量，2025年3月21日-24日，食品科学技术学院组织骨干教师赴天津参加“《工程教育认证标准（2024版）》应用与最新申请准备路径专题研修班”。本次会议吸引了全国百余所高校的教学管理者、专业负责人及骨干教师参与，共同探讨工程教育认证的新方向与新实践。学院字成庭副院长和食品营养与健康系主任刘佳老师参加了此次专题研修班的学习。

 

研修班特邀国内工程教育认证权威专家作专题报告，围绕以下核心内容展开：

1.标准解析与落地应用：系统梳理2024版标准的新增指标与修订要点，结合案例阐释OBE（成果导向教育）理念在专业建设中的实施路径。

2.材料撰写与持续改进：详解认证申请材料的关键环节，包括专业特色凝练、数据与案例支撑、逻辑闭环构建等，并分享人才培养方案与课程大纲的修订策略。

3.经验借鉴：组织参训教师走访天津大学、天津理工大学等高校，实地考察其通过认证专业的持续改进机制、新工科建设成果及产教融合创新实践，为各校提供可复制的经验范本。

 

工程教育认证是学院推进“新工科”建设、培养高素质应用型工程人才的重要举措。通过本次培训，进一步统一思想、厘清思路，为后续认证工作的扎实落地奠定基础。学院各专业在积极准备工程教育认证工作，将重点推进课程目标达成度评价、毕业要求分解落实、校企合作深化等任务，力争2025年完成认证申请。同时，学院将以认证为契机，持续深化教学改革，强化专业特色，为服务区域产业发展提供更强有力的人才支撑。